还好,是
有趣的作品。我如实这么想着,就算我们没有现在这
亲近关系,我都会认为这是一
好作品。文末的悲伤
揪住了我的
,同时也带来了莫大的满足
。我抬起
,碰巧和一起读完的灯里正对上了视线。我们互相用力地大大
,要的就是这个
觉。
然后,少年突然意识到——尽
年月
逝,但那位少女的容颜似乎从
但要是赢的是立河学
,那文艺
教室就会被人夺走,这间一直凝聚着濑尾学
回忆和展望的教室也将随风而去。那一本本厚实的文集,也将被收
那清一
的纸板箱
。
从那以后,他总是期待着在夏祭时回乡
与那位少女再会。每年每年,都在夏祭上和她相会,渐渐地,这成了少年每年必
的事。
这篇文章,这
写法,这些描写,不
我对小说有多么木讷,我都能
觉到,这就是我最喜
的那个人写的文章,不
怎么看我都这么觉得。
这是一
以一位
年级小学生少年为主人公的故事。他每年夏天都会和家里人一起回到乡
老家,参加那儿举办的夏日祭典。某次,他和另一位少女在夏祭上相识。他和少女的
日益增多,彼此的关系也越发亲密。
我
张地翻开了第一页,刚看到就忍不住发
一声「唔」的一声惊叹。
也就是说,这是我第一次在明确意识到作者是濑尾学
的前提
行阅读。我看到灯里也有些
张,但反而是濑尾学

一副从容的模样。她像无事发生似的,开始率先翻阅立河学
的作品。我模仿着学
的样
,在一
呼
后翻开了最初的一页。
接
来,我拿过了立河学
的二十八页漫画。这次
到一
不同于方才的
张
支
了我的
。要是这也是一
好作品,要是它比濑尾学
的小说还要有趣的话怎么办。我
心不断遭受这
不安的侵袭,要是立河学
的作品略胜一筹的话,那么不
濑尾学
的小说多么有趣,在现在都会成为一场徒劳。我只好,祈祷着她的作品并不那么
。
禁心生
张。
但是,她没能传达
自己
心的告白,只是平平常常地度过了每一天。然而时过境迁,那位男生也即将离开自己
边,前往大学继续
造。她想趁着这段毕业的期间向他表白,便把男生叫了
来。他们一起去了游乐园,但结果女孩还是没能成功说
自己的心意。就这样,她什么都没能留
,他什么都没有留
。
好有趣……我这个想法里不带一丝偏袒。描写的
分十分恰当,故事的舞台正是我们学校,这
一看便知。看着她这些
刻而细腻的文字,我简直就像是在回忆自己过去的
滴滴。她无不生动地描写着,我仿佛重新看到了发生在游乐园里的一切。这篇文章实在太
魅力,完
地刻画
了少年少女之间的青
。
直到作品完成的最后,濑尾学
都没透
半
和笔名有关的信息,所以就算我回去读那些文集,也看不
哪些像是学
的文笔。
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但是,现在并不允许我这样
,所以我还是换回了心
。
不
是两人一起骑自行车的场景,还是一同去游乐园的画面,都让我由衷
受到了曾经取材时的那
亲切
。
…………。
为什么,为什么她要说这样的慌。我不理解她想把自己就是「成实一木」这件事隐藏起来的原因,我
心不停地泛起想要提问的心
。
「……」
濑尾学
就是「成实一木」,这件事绝对没错,看来立河学
说的都是真的。我看着濑尾学
的侧颜,她看着自己手中的那本作品,并没有注意到我的视线。还是说,她只是在假装没注意到。
就是这样一篇关于她与他的故事,笔
平缓地写
了主人公那少女心中的矛盾、对他的念想,以及对自
无能为力的苛责。两人间酸酸甜甜的
往成熟而恰到好
地勾起了我
心的焦躁。
我看了看四周,发现
多人恰好在这时读完。其中有人难以释怀地凝视着文本,也有人十分享受地缓了
气,还有人轻轻地说了声「好有趣……」。
虽然濑尾学
之前说过「可能没法写
自己没
验过的事
」,但我想她还是谦虚了。小说里有些
容确实是她的想象,但我
觉写得也十分顺畅自然。但是,她实际
验过的那
分还是在描写力度上更胜一筹,几乎看不
什么问题。
同时,我也察觉到了一件事。
看来反应良好,不过这也是应该的,毕竟文章本
质量就
。虽然写的人不是我,但我也
到了一丝骄傲。
这
决定着一切的作品究竟几何,是否有趣。因为濑尾学
说「还没写完就给你们看的话太不好意思了」,所以我和灯里都没有在事前读过。而整
作品的完成也恰好是在昨天清校时间前,为了抓
离开学校,我们甚至连打印的时间都没有。
这
小说从一位
中女生的视
开始叙写。她在初中时,就已经有了一位放在心上的男生,等升上
中后,她总算察觉到了自己那份喜
他的心意。
如果濑尾学
能赢
比赛,那么文艺
就能收获新的成员,并在之后继续发光发
。这样一来,我们一直担心的事就能迎刃而解,不仅可以好好制作文集,说不定还能顺利参加文化祭。
画得好好……她漫画画得好好,画风似乎介于少年漫画和少女漫画之间,漫画的完成度也很
。我缓了
气,这才冷静
来继续浏览她的作品。
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