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冯周纠结了半晌，还是轻轻一鼠标右键，播放了他原本不准备给众人展示的真正最后几页PPT。

没有嘲笑，没有异样的光，只有和鼓励。

同学们没有起哄，也没有让他大声，安静地听他讲太空虫与时间。

有人的成多半顺风顺，但有人的成几乎是撕裂式的，如同蝴蝶撕开厚茧一张开翅膀。

英语老师刚准备夸夸这位看上去快要虚脱的学习委员，却发现冯周并没有走的意思。

好在有个自动活跃气氛的虞少淳在，掌声总不定时响起。虽然同学们并不知为什么鼓掌，相当迷茫，但天中的“随大”也依旧驱使着他们跟着一起鼓掌。

门后没有怪，也没有狂风骤雨，而是满满的一园盎然。

虽然冯周不敢把自己比作蝴蝶，多也就是只稍微能看的蛾。

这回才是观众们不被牵着鼻的发自心的掌声。

冯周向老师，一气，右手上鼠标的左键。

要看得更清楚，无论怎样一直有人在支持他。

好像确实没什么好怕的。

英语老师笑了笑：“大家在给你加油呢。”

可讲着讲着，张和不安居然慢慢超脱神而去，除了依旧冰凉的手脚外，没再留半分痕迹。

“以上就是我对《星际穿越》这电影的介绍，”他飞速地念完最后一页上的容，“兴趣的同学可以课余时间去看一看。”

英语老师之前吃过年级第一和年级第二关系不好的瓜，意识地以为虞少淳是在给冯周难堪，皱着眉瞪了他好几次，但当事人似乎一都没察觉到，依旧兴采烈地称职场。

但总算还是没辜负别人的期待，就算得不好，多少也还是迈步了。

其他的同学们虽然有些不解和迷茫，但依旧带着几分懵懂和期待地看向他，齐齐地为他鼓起掌来。

一排夸张地举起手，似乎要让他看得更清楚些一样。

起初他的声音有些小，带着几分不自信的颤抖，睛没敢看PPT，也不敢看同学和老师，只顾背稿，像说给自己听一样。

冯周觉得心里某个一直被铁锁囚禁的大门悄然打开了一条。

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PPT翻到最后一页，冯周可见地放松了来。

“北宋科学家邵雍所说‘十二万九千六百年’的回真实无从考究，但据霍金的‘宇宙收缩论’来看，我们确实有回到大爆炸之前重新来过的可能。”

也许他真的可以。

一场没到十分钟的课前演讲被冯周讲得异常艰难，虽然后面比开好了太多，但依旧没法避免偶尔的磕磕绊绊和尴尬冷场。

只要一一地向前，总会有步。