清太子今天作死了吗 第392节(3/3)

他们听懂了康熙的言之意。这并不是什么给大清科学院的院加爵位，而是表明，以后大清科学院的院应该都是由亲王担任。

胤礽在心里叹气。

康熙对这些科技既看重又恐惧。所以，这些技术肯定要牢牢掌握在大清皇家手中。

胤礽曾经给康熙提过意见，希望增加自然科学推广力度，重赏科学家。

康熙听从了一分，拒绝了一分。

康熙听从的分，是模仿国外，给大清科学院评等级，其待遇视同同等级官员。

论文成果和科技成果，康熙都会奖励金钱和荣誉，以激励科学家们继续钻研。

但这一切，也就比古时候的皇帝奖励工匠的力度大了一些，远远没有达到胤礽想要的力度。

首先，现在科学家的地位仍旧比不过科举的文人，更比不过勋贵宗室。

然后，康熙拒绝将自然科学基础理论推广给全华夏，只在勋贵和官宦弟中寻找好苗，以师徒的方式教导。能使用大清皇家科学院教材的学校，只有两所大学。

康熙的态度很明显，胤礽便不再多提了。

大清毕竟是一个先家后国的封建王朝。康熙所一切都是基于维护大清的统治。

所以，科学家的地位很难和文人等同。

所以，康熙绝对不会让普通老百姓随意学习自然科学，开老百姓的民智。

康熙此举当然是落后的，但胤礽无法苛责康熙。

康熙在这个时代，或许已经到了他能的极限。这只是时代和阶级的局限而已。

其实哪怕是后世，西方的快乐教育不也一样，尽量不让底层老百姓有科学逻辑思维？

他们连两位数加减法都必须计算，从生起、从初中甚至小学时就开始分。什么时代的愚民政策，都是一样。

利用考，把普通人一辈都用不到的知识、逻辑都未成年的脑里的国家，才是这颗蔚蓝星球上难得一见的奇葩。

胤礽和康熙的施政冲突除了推广自然科学之外，还有关于满语的态度。

当初努尔哈赤命令人利用蒙语创造满语。这临时创造来的语言就是空中楼阁，难学也难理解。